Der Grundlagentext sowie das Fachkonzept zur Schulsozialberatung an Pflegeschulen nach ParAScholaBi bieten eine umfassende Analyse und praxisorientierte Handlungsempfehlungen zur Einführung von Schulsozialberatung im Kontext der Pflegeausbildung.
Der Grundlagentext zeigt auf, welche besonderen Herausforderungen und Bedarfe Auszubildende, vor allem Umschulende, haben und wie Schulsozialberatung als unterstützendes Angebot zur sozialen Gerechtigkeit und Chancengleichheit beitragen kann.
Das Fachkonzept zeigt, wie man sozialpädagogische Unterstützung in der Pflegeausbildung implementieren und umsetzen kann. Es gibt Tipps, wie die Lernenden individuell durch Schulsozialberatung begleiten können und sich Schulsozialberatende inner- sowie außerhalb der Pflegeschule vernetzen können.
